Das Thema Informationssicherheit respektive Cybersicherheit rückt zunehmend ins Auge der Öffentlichkeit. Die Anzahl der vom Bundesamt für Cybersecurity (BACS) gesammelten Meldungen steigt jedes Jahr an. So liegt mit 6643 Meldungen in der ersten Jahreshälfte 2024 die Anzahl um etwa 2800 Fälle höher als im Vorjahreszeitraum. Am Beispiel von Phishing-Angriffen ist exemplarisch zu beobachten, wie Cyberkriminelle zunehmend professionalisiert vorgehen. Aus den einstig relativ leicht zu enttarnenden Angriffen wurden im Zeitverlauf gezielte, lokalisierte und teilweise sogar individualisierte Angriffe. Gleichzeitig steigt die Anzahl im exponentiellen Ausmass.
Spezifische Anforderungen im Bildungssystem
Dieser Umstand der verstärkten Angriffsmethoden fordert das Bildungssystem zunehmend. Im Gegensatz zu anderen Sektoren sind im kommunal oder kantonal organisierten Schulbetrieb diverse Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Einsatz. Entsprechend wichtig ist daher eine spezifische Sicht auf die Informationssicherheit der einzelnen Institutionen und die Ableitung von individuellen Anforderungen.
Neues Educa Dossier: Informationssicherheit im Bildungssystem
Den thematischen Einstieg in unser Dossier bietet der Beitrag Cyberkriminelle und ihre Vorgehensweisen. Der Beitrag erläutert Faktoren, welche die grundsätzliche Resilienz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) beeinflussen. Eine interaktive Grafik basierend auf Zahlen des Bundesamtes für Statistik (BFS) zeigt die Breite sowie die Tiefe an unterschiedlichen Delikten im digitalen Raum auf. Zudem werden Rückschlüsse auf die Bedeutung der Cyberkriminalität auf das Schweizer Bildungssystem gezogen.
Weiter beleuchtet ein Beitrag Cybervorfälle im schweizerischen Bildungssystem. Die darin enthaltene interaktive Karte wird fortlaufend aktualisiert. Durch Interviews mit einigen betroffenen Institutionen, konnte der Beitrag um wertvolle Ratschläge und Erfahrungen bereichert werden.
Unser «Informationssicherheits-Check» bietet zudem eine Orientierungshilfe für Bildungsinstitutionen. Auf die spezifischen Anforderungen von Bildungsinstitutionen ausgerichtet, basiert der Check auf international anerkannten Normen. Die Evaluation zeigt Handlungsbedarf auf und formuliert gezielte individualisierte Empfehlungen. Wir laden Sie ein, unseren «Informationssicherheits-Check» auszuprobieren und so die Informationssicherheit in Ihrer Institution zu verbessern!