En 2025, les données étaient au centre de tout chez nous: avec le rapport sur la politique d’utilisation des données pour l’espace suisse de formation, nous avons franchi une étape décisive. Lors du colloque Educa25, nous avons abordé la question des identités numériques – un thème qui continue d’influencer nos projets de contrôles d’application et de certificats de maturité numériques.

Ce travail est le fruit d’une collaboration. En tant qu’agence spécialisée, nous pouvons donner des impulsions et ouvrir des perspectives. Les leviers concrets et les clés de l’efficacité au sein du système ne sont pas entre nos mains. Ils sont répartis entre les nombreux acteurs du système fédéral des responsables de la formation.

Une partie essentielle de notre mission consiste à mettre en relation ces leviers ainsi que les actrices et acteurs qui en sont responsables afin de favoriser une transformation numérique solide à tous les niveaux dans l’espace de formation. Vous découvrirez dans notre rapport annuel comment nous avons réalisé cela l'année dernière.

Nous vous souhaitons une bonne lecture!

Articles associés

Guide pratique: vers une stratégie en matière d'IA

Le groupe AI Governance & Strategy du Comité de coordination de la science des données & IA de l’ANS a élaboré un guide pratique sur la stratégie en matière d'IA dans le secteur public. Il présente les différentes étapes, de planification et d’exécution du processus stratégique jusqu’à la définition d’une gouvernance en matière d’IA.

France: éducation numérique renforcée

En France, le ministère de l’Éducation nationale et la CNIL viennent de renouveler leur partenariat pour renforcer l’éducation au numérique et la sensibilisation à la protection des données. Ils veulent notamment mettre l'accent sur l'intensification de la coopération européenne et internationale dans ces domaines.

Edulog dès 2025: de l'infrastructure à la pratique au quotidien

Edulog est un exemple de mise en place réussie d'infrastructures communes dans l'espace numérique suisse de formation. Mais jusqu'à présent, l'utilisation reste en deçà du potentiel d'Edulog. Passer de la solution technique à l'habitude au quotidien est le principal défi pour les années 2025 à 2028.

IA et éducation: une approche concertée pour l’espace latin

Les cantons membres de la CIIP unissent leurs forces pour accompagner l'intelligence artificielle dans l'éducation de manière coordonnée. Ils ont défini trois priorités: former le corps enseignant, encadrer les usages et développer l’esprit critique des élèves ainsi que des étudiantes et étudiants. Cette démarche couvre la scolarité obligatoire et le postobligatoire.